viernes, 4 de mayo de 2012

elaborar un algoritmo

NOMBRE: Miriam Lizbeth Pérez arce.
ESCUELA: Colegio ADELANTE  fuertes en la lucha.
PROFESOR   : Ismael contreras Ponce.
ASIGNATURA: Computación.
CORREO DEL PROFESOR: master.canoa@gmail.com
CORREO DE LA ALUPNA:  liz.miri.22@gmail.com
FECHA: 4/5/12
TEMA: ELABORAR UN ALGORITMO.

DESARROLLO: Como prender una computadora.

CONCLUCION : Para encender una computadora, es recomendable que primero enciendas el monitor.  Localiza el botón en el frente en la parte inferior Después enciende el gabinete o CPU; de la misma forma que el monitor, localiza el botón de encendido, por lo general situado en la parte de enfrente.



ALGORITMO.

NOMBRE: Miriam Lizbeth Pérez arce.
ESCUELA: Colegio ADELANTE  fuertes en la lucha.
PROFESOR   : Ismael contreras Ponce.
ASIGNATURA: Computación.
CORREO DEL PROFESOR: master.canoa@gmail.com
CORREO DE LA ALUPNA:  liz.miri.22@gmail.com
FECHA: 4/5/12
TEMA: Algoritmo.
DESARROLLO  :  En matemáticas, ciencias de la computación y disciplinas relacionadas, un algoritmo (del griego y latín, dixit algoritmos y este a su vez del matemático persa Al-Juarismo[1] ) es un conjunto prescrito de instrucciones o reglas bien definidas, ordenadas y finitas que permite realizar una actividad mediante pasos sucesivos que no generen dudas a quien deba realizar dicha actividad.
CONCLUCION: Dados un estado inicial y una entrada, siguiendo los pasos sucesivos se llega a un estado final y se obtiene una solución. Los algoritmos son el objeto de estudio de la algoritmia.[1]

En la vida cotidiana, se emplean algoritmos frecuentemente para resolver problemas. Algunos ejemplos son los manuales de usuario, que muestran algoritmos para usar un aparato, o las instrucciones que recibe un trabajador por parte de su patrón. Algunos ejemplos en matemática son el algoritmo de la división para calcular el cociente de dos números, el algoritmo de Euclides para obtener el máximo común divisor de dos enteros positivos, o el método de Gauss para resolver un sistema lineal de ecuaciones.

viernes, 27 de abril de 2012

como detectar el virus de mi computadora

Colegio Adelante
"Fuertes en la lucha ciencia, virtud y estudio"

Nombre del profesor: Ismael Ponce contreras
Nombre del alumno: Miriam Lizet Pérez Arce
Asignatura: computación
Correo del profesor:master.canoa@gmail.com
Correo del alumno: liz.miri.22@gmail.com
Grado y grupo: 1° "a"
Ciclo escolar: 2011-2012


Tema: COMO QUITAR EL VIRUS DE NUESTRA
 Introducción   :  este virus toma el nombre y lo duplica localizamos nuestras unidades  C,D Y E y creamos una carpeta de nuestro grupo y hay guardamos trabajo y abrimos el block de notas para guardar
desarrollo-resumen: iniciamos la búsqueda en todas las unidades con el nombre duplicado y con la ayuda del explorador de Windows   q aparece en mi computadora mi PC






Ruta de trabajo  : C:\1A\1A MIRIAM LIZETH

lunes, 23 de abril de 2012

tradiciones de mexico

Nombre: Miriam Lizbeth Pérez arce.

Escuela: colegio particular Adelante.

Fecha: 20/4/12

Nombre del profesor: Ismael  contreras Ponce.

Asignatura: computación.

Correo del profesor: master.canoa@gmail.com

Correo de la alumna: liz.miri.22@gmail.com

Titulo: tradición
Desarrollo: Existen en el México moderno muchas tradiciones y costumbres extranjeras que hemos adoptado y que de alguna manera han enriquecido nuestra cultura, pero esto no significa que debamos perder las costumbres propias de nuestro país, ya que estas representan nuestras raíces, nuestra cultura y nuestro vinculo con un pasado lleno de historia, sentimiento y amor hacia este maravilloso país que es México.
Conclusión: Acorde a la época en que vivimos muchas de estas tradiciones han cambiado la esencia de su significado convirtiéndose en festividades comerciales que todos esperamos ya sea por las vacaciones, fiestas o las celebraciones que hacemos de ellas y nos olvidamos por completo de su verdadero significado, es por ello que debemos enseñarles a nuestros hijos a recordar que significa la Navidad, el día de Reyes, la Semana Santa, el Día de Muertos etc. y juntos preservemos este legado histórico, compartiéndolo con el mundo y sintiéndonos orgullosos de ser mexicanos.

Los Reyes Magos
La Semana Santa
La Pascua
El Día de la Independencia
Los Días de Muertos
La Revolución Mexicana
La Virgen de Guadalupe
Las Posadas
La Navidad
Las Pastorelas
La Charreria
 

Dirección: http://www.edumexico.net/Sociedad/COSTUMBRES/costumbres_sociedad.htm

lenguas de mexico

Nombre: Miriam Lizbeth Pérez arce.

Escuela: colegio particular Adelante.

Fecha: 20/4/12

Nombre del profesor: Ismael  contreras Ponce.

Asignatura: computación.

Correo del profesor: master.canoa@gmail.com

Correo de la alumna: liz.miri.22@gmail.com

Titulo: Lenguas de México
Desarrollo: La gran cantidad de lenguas que se hablan en el territorio mexicano hacen del país uno de los que poseen mayor diversidad lingüística en el mundo. Además del idioma español, cuyos hablantes en sus variedades locales constituyen la mayoría lingüística, se hablan en México sesenta y siete lenguas y agrupaciones lingüísticas indígenas. Por la Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas que se promulgó en 2001, las lenguas indígenas y el español han sido declaradas lenguas nacionales por su carácter histórico, por lo que cuentan con la misma validez en todo el territorio mexicano.
Conclusión: La relación entre el español y las lenguas indígenas ha pasado por diversos momentos desde que los europeos llegaron a América. En el caso mexicano, numerosas lenguas indígenas se beneficiaron de la labor intelectual de los primeros misioneros evangelizadores que mostraron un celo particular por aprender los idiomas nativos y cristianizar a los americanos en sus propias lenguas. Estos y otros intelectuales en los años posteriores a la Conquista produjeron las primeras gramáticas y vocabularios de las lenguas náhuatl, maya, otomí, mixteca y purépecha, entre otras, y adaptaron el alfabeto latino para escribirlas. En contraste con este interés, numerosas lenguas se perdieron antes de que pudieran ser estudiadas sistemáticamente, pues sus hablantes fueron asimilados culturalmente o exterminados físicamente. Por eso, en muchos casos quedan pocos o ningún testimonio de su existencia, apenas menciones de su existencia en algunos escritos y pequeños vocabularios. Se calcula que hacia el siglo XVI, en México se hablaban más de cien lenguas.

A partir de la independencia de México, se planteó la necesidad de castellanizar a todos los pueblos indígenas, pues se veía en la diversidad lingüística una dificultad para integrarlos a la sociedad nacional. Hasta el siglo XX, la única lengua de enseñanza y de gobierno era el español; los primeros intentos de alfabetización en lenguas indígenas tenían por objeto que los educandos adquirieran
la escritura para después continuar el proceso educativo exclusivamente en español
Dirección: http://es.wikipedia.org/wiki/Lenguas_de_M%C3%A9xico

culturas de mexico

Nombre: Miriam Lizbeth Pérez arce.
Escuela: colegio particular Adelante.
Fecha: 20/4/12
Nombre del profesor: Ismael  contreras Ponce.
Asignatura: computación.
Correo del profesor: master.canoa@gmail.com
Correo de la alumna: liz.miri.22@gmail.com
 TITULO
Cultura en México.
DESARROLLO.
La cultura de México es en realidad un crisol de culturas. En lo que se ha dado en llamar lo mexicano influyen elementos culturales de las más diversas índoles: ya sean los modernos, los antiguos, los reciclados. La forma de vida en México incluye muchos aspectos de los pueblos prehispánicos y del período colonial. Otros aspectos importantes de su cultura, son los valores, la unidad familiar, el respeto, el trabajo duro y la solidaridad de la comunidad.

México ha cambiado rápidamente durante el siglo XIX En varias formas, la vida contemporánea en las ciudades, ha llegado a ser muy similar a la de las ciudades en los Estados Unidos y Europa. Sin embargo, la mayoría de los pueblos mexicanos siguen la forma de vida de sus antepasados. Más del 85% de la población vive en ciudades de más de 200,000 habitantes. Las áreas urbanas más grandes son la Ciudad de México, Guadalajara y Monterrey.[1]
CUNCLUCION: La pintura es una de las artes más antiguas de México. La pintura rupestre en territorio mexicano tiene unos 7500 años de antigüedad, y se ha manifestado en las cuevas de la península de Baja California. En el México prehispánico está presente en edificios y cuevas, en los códices mexicas, en la cerámica, en los atuendos, etc.; ejemplo de ello son las pinturas murales mayas de Bonampak o las de Teotihuacan, las de Cacaxtla y las de Monte Albán
CONCLUSION: La pintura del siglo XIX tuvo una influencia romántica muy marcada, los paísajes y los retratos fueron la mayor expresión de esta época. Hermenegildo Bustos es uno de los pintores más apreciados de la historiografía del arte mexicano. Destacan también en estos años Santiago Rebull, José Salomé Pina, Félix Parra, Eugenio Landesio y su célebre discípulo, el paisajista José María Velasco Gómez
 DIRECCION:
http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_de_M%C3%A9xico





miércoles, 18 de abril de 2012

informasion del teclado

En informática un teclado es un periférico de entrada o dispositivo, en parte inspirado en el teclado de las máquinas de escribir, que utiliza una disposición de botones o teclas, para que actúen como palancas mecánicas o interruptores electrónicos que envían información a la computadora. Después de las tarjetas perforadas y las cintas de papel, la interacción a través de los teclados al estilo teletipo se convirtió en el principal medio de entrada para las computadoras. El teclado tiene entre 99 y 127 teclas aproximadamente, y está dividido en cuatro bloques: